Эту встречу организаторы приурочили к отмечаемому в июне Дню республики.
Темы для разговора тоже были обусловлены предстоящим торжеством. Поговорить о проблемах развития ингушского языка, о популяризации истории края, о патриотизме пригласили Иссу Кодзоева, Нурдина Кодзоева и Якуба Медова.
Своими задушевными и трогательными рассказами о жизни ингушей в ссылке, о возвращении, об усилиях по созданию республики внимание аудитории всецело захватил Исса Кодзоев. Как истинный писатель, за каждым из событий, пережитых им за долгую и насыщенную жизнь, он видит символ и умеет его ярко и вдохновенно трактовать.
Когда речь зашла о периоде создания республики, он заметил: «Ни у кого нет оснований говорить, вот, мол, я тот, кто заложил республику. Республику создал ингушский народ. Потому как это было его искреннее чаяние, его мечта. Я помню, как в один из митингов, который мы объявили бессрочным, мы всю ночь простояли под снегом. Уже когда начало светать, первая фигура, которую выхватил взгляд из рассеивающейся темноты, была уже немолодая женщина, голова и плечи которой были покрыты толстым слоем снега. Она стояла ближе президиуму и не отлучалась от места, где проходил митинг, всю ночь, ждала новостей из Москвы. От ее вида у меня навернулись слезы. Почувствовав мое состояние, она подскочила и спрашивает, не случилось ли чего. Я сказал, что ее вид разбередил мне душу. И она в ответ: «Сог1а къахетадезац. Аз сатохаргда. Ваймехка г1улакх хилачахь».
О глубине корней ингушского этноса увлекательно и ярко собравшимся рассказал Нурдин Кодзоев. Он призвал ребят лучше знать национальную историю, чтобы в дискуссиях с теми, кто хочет ее умалить и принизить, уметь вести обоснованный спор. Гости сказали, что главное, чем могут помочь школьники сейчас своей республике, которая в скором времени отметит свой очередной юбилей, это хорошо учиться.
— Посмотрите, в какой прекрасной школе вы учитесь. Посмотрели бы вы на те, в которых постигали школьные науки мы. Ваша школа по сравнению с ними дворец, — сказал Нурдин Кодзоев. Это тоже добрые плоды обретения ингушами своей административной самостоятельности, прозвучало здесь.
Четвертая школа с. п. Нестеровское была введена в эксплуатацию в начале нынешнего учебного года. Учебное заведение впечатляет размерами и красивым дизайном. Педагогический коллектив школы во главе с и. о. директора Асет Хашакиевой делает всё от него зависящее, чтобы сохранить и улучшить вид школьного имущества и территории. Весной было приложено много усилий по озеленению школьного двора. Сейчас здесь много цветов и молодых саженцев декоративных деревьев. Везде чистота и порядок.