Ко дню Российской науки. Студент из Ингушетии Ислам Ахциев рассказал о развитии молодежи в научно-исследовательской среде

Ежегодно 8 февраля отечественное научное сообщество отмечает свой профессиональный праздник — День российской науки, учреждённый указом президента РФ в 1999 году. 8 февраля 1724 года (28 января по старому стилю) Указом правительствующего Сената по распоряжению Петра I в России была основана Академия наук. В 1925 году она была переименована в Академию наук СССР, а в 1991 году — в Российскую Академию наук.

О молодых ученых рассказал руководитель студенческого научного сообщества Северо-Кавказского института РАНХиГС Ислам Ахциев.

Студенты Северо-Кавказского института РАНХиГС активно вовлекаются в научную работу, под чутким руководством профессорско-преподавательского состава института проводят научные исследования, пишут статьи и проекты.

Руководитель студенческого научного общества Северо-Кавказского института РАНХиГС, студент 4 курса Ислам Ахциев рассказал об участии обучающихся в научно-исследовательской деятельности.

— Какова цель студенческого научного сообщества?

— СНО направлено на создание условий для развития научного и исследовательского потенциала студентов. Также, сектор занимается организацией внутривузовских научных мероприятий, осуществляет координацию межвузовского сотрудничества в рамках студенческой науки, оказывает помощь в организации заседаний научных клубов института.

— Почему молодым людям, на твой взгляд, важно развиваться в научной сфере?

— Развивая себя в науке, студенты имеют уникальную возможность расширять кругозор, формировать аналитические навыки и критическое мышление. Исследования по конкретным вопросам общественного развития позволяют накапливать бесценный опыт и формировать на выходе из института экспертный потенциал в том или ином направлении.

— В 2020 году в связи с эпидемиологической обстановкой, были введены серьезные ограничения. Как была выстроена работа сектора?

- Несмотря на сложную эпидемиологическую ситуацию, нам удалось реализовать ряд важных инициатив, в том числе, с использованием онлайн-форматов. С переходом студентов к дистанционному обучению был запущен образовательный проект «Insta&Лекторий», где ведущие эксперты института и приглашённые спикеры в формате прямых эфиров выступали перед студентами на важные научно-популярные темы. Кроме того, командой нового информационно-аналитического проекта «Время эксперта» были собраны ряд интервью, касающихся общественно-политической и социально-экономической ситуации в Северо-Кавказском регионе.

Ну а с выходом из дистанта мы смогли провести круглый стол «Молодёжная политика России: современные вызовы и перспективы развития», который в канун принятия федерального «молодежного» закона стал весьма своевременным и актуальным. За период онлайн-обучения студенты также продолжали участвовать во внешних конференциях в дистанционном режиме, демонстрируя высокое качество подготовки и актуальные исследования по ряду вопросов.