Одиннадцатиклассник Султан Фастахиев вместе с участниками своей команды разработал сервис на основе искусственного интеллекта на очной проектной программе «Сириуса». Виртуальный терапевт анализирует жалобы пациента и описываемые им симптомы, после чего выдаёт список рекомендованных врачей для записи. Сервис позволяет сразу обратиться к нужному специалисту, сэкономив деньги и время.
Проект разработан в соответствии с задачами федерального проекта «Искусственный интеллект» национального проекта «Цифровая экономика».
На очной проектной программе «Сириуса» школьники учатся применять свои знания и навыки на практике, а помогают им в этом академические и индустриальные партнёры программы. Они предлагают решить научно-технологические задачи, а школьники выбирают интересующую их тему и объединяются в команды из нескольких человек. Каждую сопровождает наставник — эксперт из крупнейших компаний или университетов страны.
— Я поверил в проект с самого начала, когда наш наставник показала статистику: большинство пациентов стараются обойти терапевтов и сразу записаться к нужному специалисту. И, к сожалению, люди часто выбирают наугад. Поэтому мы старались создать максимально удобный путь пациента, — отмечает Султан Фастахиев.
Как рассказывает разработчик, визуально это выглядит так: человек выделяет на манекене больные области и описывает симптомы, а система рекомендует трёх врачей, к которым можно обратиться.
Виртуальный терапевт был создан по заданию одной из крупнейших медицинских компаний страны. Сейчас проект находится на финишной прямой: его ждёт интеграция в цифровую экосистему.
Школьники могут начать изучение технологий ИИ в онлайн-школе Сириус. Курсы. На странице «Навигатора «Сириуса»» подростки узнают о применении искусственного интеллекта в разных отраслях, математике, которая лежит в его основе, научатся создавать алгоритмы машинного обучения и работать с данными в различном представлении.