Журналистские дороги очень часто приводят нас в разные организации, где случается знакомиться с людьми разных профессий. На этот раз меня потянуло в Дом Народного творчества, в котором трудятся работники культуры, живущие и дышащие творчеством, находящиеся в центре самых ярких событий и идущие в ногу со временем. Кроме того, многие из них способны увлечь других своей кипучей энергией.
К одной из них принадлежит и Зина Газдиева, креативный молодой специалист, с которой довелось познакомиться. А как же она пришла в эту профессию и как начался её путь в творчество...
Родилась моя героиня в городе Грозном. Практически всё её детство пришлось на смутное время, когда республику трясли начавшиеся военные события. Многие в этот период покидали свои дома, и искали места для временного проживания, где они могли бы переждать неспокойное время.
В первую военную кампанию они тоже переехали в Ингушетию. После затишья снова вернулись домой, отремонтировали дом. Жизнь опять пошла, как им казалось, своим чередом: кто в школу, кто в университет, а кто на работу. Но это было ненадолго. Из-за начавшихся снова военных действий, пришлось в очередной раз покинуть родной дом, но в этот раз уже навсегда.
Рассказывая о своих родителях, о своей семье, Зина говорит: «Отец у меня был главным инженер-конструктором, работал на заводе «Красный молот», дважды участник ВДНХ, награждался многими почётными грамотами. За годы трудовой деятельности ему пришлось работать и за пределами республики, в Казахстане директором заготконторы, в других должностях. Где бы он ни трудился, девизом его было всегда: «Если делаешь, то делай на » Отлично». Отец был очень честным, ответственным человеком. Он был всесторонне развитым, был спортсменом, занимался боксом, волейболом, футболом, с ним можно было говорить на абсолютно любые темы.
Мама тоже в студенческие годы была активисткой, была в избирательной комиссии от всего студенчества Чечено-Ингушетии. Участвовала в профсоюзных конференциях. Она занималась педагогической деятельностью, работала учителем начальных классов в Грозном.
У меня один брат и две сестры. Старшая работает в налоговой, вторая сестра архитектор, а брат — кадастровый инженер«.
Школьная пора, отрочество
«В первый класс я пошла незадолго до начала войны, — вспоминает она школьный этап своей жизни. — Я училась в СШ№ 54 г. Грозного, из школьной жизни, хотя пришлось учиться очень короткое время из-за начавшейся войны, остались яркие воспоминания. Класс, в котором я училась, был очень активный, устраивались различные мероприятия, конкурсы. Класс был дружным и было это, я считаю, благодаря моей старшей сестре, которая была нашим классным руководителем в то время, и устраивала нам все эти конкурсы и праздники. Поэтому, думаю, что в школах такие мероприятия, общие проекты просто необходимы, чтобы все сплачивались и начали дружить».
«После переезда в Ингушетию начались мои скитания по школам, — продолжает она. — Ни в одной школе я не задерживалась более чем на год. В поисках лучшего образования родители переводили меня из школы в школу, в общем кочевала из Грозного в село Плиево, оттуда в Нальчик, из Нальчика снова в Грозный и т. д.
Учиться я любила, мне было интересно всё, все дисциплины. Больше всех же интересовала история, литература, английский, география (карту мира любила, сама даже дома выучила все страны и их столицы).
В школьной жизни участвовала в основном в роли «художницы», так как не плохо рисовала, хотя, помнится, играла ещё в одной школьной сценке. Не раз меня выдвигали в классе старостой, но я упорно отказывалась, не хотелось брать ответственность, нагрузку на себя. Дружила со всеми, конфликтов за всю свою школьную жизнь не припомню».
С лёгким характером от природы и в то же время с крепким внутренним стержнем, моя героиня схватывала всё на лету, разносторонних интересов у неё было большое количество: рисование, шитье, вышивание, лепка, вязание, всякие поделки.
«Весь мой материал был из подручных средств, что попадало в руки, —делится она, — это и глина со двора для лепки посуды, которую потом выжигала в духовке, это и картон двп вместо холста, и детская гуашь, смешанная с клеем ПВА вместо масляных красок».
Позже Зина Газдиева стала интересоваться древними цивилизациями, археологией, историей Ингушетии. Зная сильный характер своей дочери, родители прислушивались к её мнению, шли навстречу всем желаниям, стремлениям. «Они верили в меня больше, чем я в себя, — говорит она, — я росла в тяжёлое для республики время... война, нищета, неопределённость. Но мои родители, несмотря на тяжёлое экономическое положение, на образование денег не жалели».
Проходит незаметно время и надо было Зине определяться с выбором будущей профессии, что она делает осознанно, так как знала к чему у неё лежит душа, какой путь хочет для себя выбрать в дальнейшем. Так, она поступает в ИнгГУ на филологический факультет, направление английский язык. Студенческие годы тоже оставляют в её памяти яркий след, как она признаётся. Вскоре моя героиня обретает новую семью, выйдя замуж, и переезжает жить в Норвегию.
Новый этап в жизни, переезд в Норвегию
«В Норвегии я прожила девять лет, — рассказывает она, — В адаптации в новой среде особых сложностей у меня не было. Знания английского мне помогли быстро выучить норвежский язык. Да и вообще я по натуре своей человек, который способен везде находить свои плюсы. Через несколько месяцев обучения норвежского языка, я вышла на работу переводчиком. Мой куратор буквально вытолкал меня на эту работу, так как я боялась не справиться, но всё прошло лучше чем я ожидала. Параллельно я готовилась сдать высший уровень норвежского, для поступления в университет. Но, так получилось, что я приехала на родину и решила больше не возвращаться назад. И это моё решение было больше связано с моими детьми, их у меня трое: два мальчика и одна дочка. Европа хороша для тех, у кого в приоритете материальный достаток и комфорт. Для меня же в приоритете была и есть религия, наша культура, адаты, язык. Я понимала, что оставшись в Норвегии я потеряю своих детей. Не в физическом плане, а в плане эмоциональной привязанности. К тому же это было бы уже потерянное поколение, ведь им стало бы чуждо всё ингушское, а их дети уже не имели бы и понятия, откуда они, кто они. Комфорт, конечно, затягивает, от него очень трудно отказаться. Решение мне далось нелегко. К тому же страх и в какой-то степени психологическая надломленность мешали здравому рассудку, но благодаря Всевышнему и поддержке моей семьи я сделала правильный выбор, этот шаг и абсолютно об этом не жалею. Каждый из моих родных и близких вносит драгоценный вклад в воспитание моих детей. У англичан есть поговорка: «Чтобы вырастить ребёнка нужна целая деревня». Я думаю, особо важно растить детей в присутствии дедушек и бабушек. Дети перенимают их мудрость и в то же время, видя уязвимость пожилых, учатся быть заботливыми и внимательными».
Возвращение на Родину, поиск своего места в обществе
После возвращения на родину, я искала работу. Как-то моей сестре попалось объявление о том, что учебный центр «Эдекс» (так назывался филиал с Казахстана), ищет преподавателя английского языка. Мне назначили собеседование, посредством которого меня приняли на работу. Таким образом, я вышла в эту частную школу и занялась преподаванием английского. К сожалению, просуществовало это учебное заведение недолго. Далее я открыла свои курсы английского языка в Назрани. А через некоторое время по воле случая, можно сказать, я вышла и на вторую работу, художником иллюстратором в Доме народного творчества. Эта профессия мне тоже доставляет большое удовольствие, потому что я люблю рисовать, и коллектив подобрался очень хороший, добрый, творческий. Я познакомилась там с людьми, которые вносят огромный вклад в культуру Ингушетии. Среди них и Марем Костоева, заместитель директора в Доме народного творчества, которая душой и сердцем болеет за нашу республику, за развитие культурной деятельности«.
На мой вопрос, а были ли у вас в роду люди искусства, занятые творчеством, Зина Газдиева отвечает: «Даже не знаю. Знаю только, что моя старшая сестра хорошо рисовала, сейчас она архитектор. Отец сочинял стихи, брат у меня мастер на все руки, в 7 — 8 классе, я помню, он вырезал из дерева маленькое кресло-качалку для моих кукол, с разными узорами, поверх ещё что-то выжег, в общем я была в восторге от его работы. Мама у меня садовод, несмотря на бесконечные переезды, везде создавала «райские уголочки» с бесчисленным количеством цветов».
«В преподавании же меня привлекает общение с детьми, мне нравится их непринуждённость, легкость, весёлость, — продолжает она, — Детки такие смешные. Мне нравится, как они с удовольствием начинают изучать английский, хотя приходят порой удрученные, с нулевым интересом. Для меня самая большая награда — это отзывы моих родительниц, которые благодарят меня за мой труд, это чувство теплоты и признательности в их словах. У меня замечательные ученики, это мои детки, замечательные родительницы — всё это даёт мне стимул двигаться дальше, становиться лучше».
— Как мы знаем, у художника — тонкая душа. Он создает произведения искусства для людей, тонко передает игру красок, красоту природы и т. д. Труд художника — это большая каждодневная работа, наполненная мастерством и творчеством и лучшее отображение чувств человека. Скажите, Зина, творчество для вас труд или же отдых?
— Когда как... Иногда творчество это труд, так как порой не всё получается. Приходится снова и снова начинать заново. Я получаю искреннее удовольствие от того, что делаю, что несу в массы, и какой отпечаток я оставляю в каждой душе.
— А хватает ли для вас времени на творчество и есть ли необходимые условия для этого?
— Стараюсь успевать на двух фронтах, работать, не ущемляя ни одну из сторон. Да, для творчества условия я себе создаю. Конечно, в идеале это тихое, спокойное место вдалеке от суматохи, детей, людей, где тебя не беспокоят часами.
— Ваши планы на будущее?
— Планы на будущее — организовать свою персональную выставку. На данный момент времени катастрофически не хватает, не всё, что в планах, удается реализовать. Но думаю, мне просто нужна небольшая передышка, далее с новыми силами прорвёмся вперёд, как говорится.
— Зина, а что для вас главное в жизни?
-Главное в жизни, я считаю, это люди, это окружение, отношения между людьми, потому что каким бы замечательным человек ни был, в плохом окружении он либо изменится в худшую сторону, либо просто зачахнет. Вы знаете, вообще по жизни меня окружают замечательные люди. В этом я везунчик.
—Вы считаете, что достигли намеченного?
— Всё сложилось как я и хотела, я всю свою жизнь любила изучать английский и рисовать и связала свою жизнь с этими профессиями.
— Творческих успехов вам в вашем нелёгком благородном деле.